De acuerdo al paralelo planteado, pienso a modo personal que en nuestro contexto lo que predomina es un curriculo planificado desde las competencias pero a la hora de implementarlo es academicista y tradicional sin querer decir que esto sea malo. lo mas coherente seria generar una especie de hibrido donde se privilegie el conocimiento y el aprendizaje de acuerdo al contexto y a las capacidades, intereses y necesidades de los estudiantes.
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